COURSES
석사과정 과목
광역조경계획 Regional Landscape Planning
본 교과목은 자연경관, 공원녹지, 도시숲, 도시하천, 도시농업 등의 도시 내 다양한 그린인프라스트럭쳐를 대상으로 하여 GI 보전 및 활용 계획, 물과 녹의 회랑, LID, 생태계 서비스, 지속가능한 경관 등 조경계획의 주된 연구 이슈와 과제를 분석하고, 이를 바탕으로 지역에 있어서 녹지 환경의 보전과 지속가능한 활용 방안을 찾는 조경계획 스튜디오 과목이다.전체 수업과정은 3부분으로 나누어진다. 1부는 대상지에 관한 공간 분석을 수행하며 이 과정에서 GIS를 활용한 공간자료 수집과 분석 방법을 배운다. 2부는 대상지를 직접 답사하며 현장조사 방법 및 주민인식조사 등의 방법을 배운다. 수집한 공간자료 및 현장자료를 바탕으로 대상지내 녹지 환경보전 및 활용에 관한 대상지의 과제를 도출한다. 3부에는 사례분석, 대상지 평가, 적지분석, GAP 분석 등을 실시하여, 창의적이고 실효성 있는 사업 및 프로그램 등을 포함한 광역조경계획을 수립한다. 계획은 대상지의 현황분석도면, 기본계획도면, 공간 이미지, 프로그램 등을 포함한다. 담당교수는 매주 스튜디오 진행과정에 요구되는 이론교육과 사례를 소개하고 팀 별 지도를 하며, 수강학생들은 팀별로 매주 스튜디오 진행과정에 요구되는 과제를 준비하고 발표하며 수업에 능동적으로 참여한다.
경관의 해석 Interpretation of Landscape
경관의 이해 1: 경관의 시각상과 심상
보는 행위에 대한 구조를 이해하고, 경관이 가지는 시각상과 심상에 대한 특징을 다룬다. 구체적으로는 경관의 시각상과 심상을 이루는 주요소로서 시점, 형태, 시각, 주시성, Landscape Gestalt, Landscape Frame, 부감경, 장소이미지, 풍경 이미지 등에 대해서 배운다.
경관의 이해 2: 경관의 형식
경관은 인간에게 순치되어 의미를 부여 받은 환경의 단면이다. 2강에서는 경관의 순치의 형식에 대하여 논하며, 구체적으로는 집단표상으로서 이상향과 경관 언어, 모사와 상정, 산수론, Ways of seeing 등을 다룬다
경관의 이해 3: 경관과 행태
경관은 인간에게 인지되고 체험되는 기능적 대상이다. 경관인지, 경관 어포던스, 조망과 은신, 와유와 점경, 선형경관, 주연부 경관, 환경의 추상 및 의인화, 경관의 상모적 지각 등 우리가 일상에서 경관을 경험하는 방식에 대해서 논한다.
경관의 이해 4: 의미 경관
경관이 질적 가치는 어떻게 판단할 수 있는가? 현상학적 경관, 공공 이미지, Here and there, 경관의 품위, 참된 경관, 용과 미, 경관의 질, 일상 속 풍경 등에서 가치 있는 경관과 그렇지 못한 경관을 비교하여 토론한다.
본 수업에서는 문화지리학 및 도시계획/설계 및 조경 분야에서 논의되고 있는 경관의 이론을 소개하며, 다양한 영역에서 경관의 다층적인 개념과 쟁점을 다룬다. 인문적, 문화예술적 및 사회경제적인 관점에서 경관을 조망함으로써, 경관에 대한 이해의 폭을 넓히는 동시에 실제로 경관을 해석하고 비판하는 능력을 제고한다. 나아가 실천행위로서 경관을 계획하고 디자인하는 데 있어 이론적 기반을 공고히 하고자 한다.
1부에서 경관론의 기초적인 지식을 습득한다. 2부에서는 경관론의 전개과정과 쟁점을 살펴본다. 3부에서는 도시 및 농촌에서 역사, 냉전, 산업 경관의 다양한 양상과 쟁점을 파악한다. 4부에서는 실천적인 차원에서 경관법과 경관 관리 제도를 이해하고, 경관 계획의 과정과 방법을 습득한다.
참고 문헌
김재호 역 나카무라 요시오 저 (2008) 『풍경학 입문』. 도서출판 문중
황기원 (2011) 『경관의 해석; 그 아름다움의 앎』. 서울대학교출판문화원
Wylie, J. (2007) Landscape, London and New York: Routledge
여가공간설계 Leisure and Recreational Space Design
여가공간은 조경학이 다루는 다양한 대상 중 하나이다. 조경학에서는 여가에 사용하는 실외 공간을 다루며, 이는 스키장, 골프장 등과 같은 동적 레크레이션 시설과 자연관찰, 힐링공간 등의 정적 레크리에이션 시설을 포함한다. 또한 상상적 레크리에이션 시설을 모은 테마파크나 종합적인 여가관광시설로 리조트도 여가공간에 해당한다.
최근에는 잘 보전된 자연환경을 대상으로 한 네이쳐 투어(Nature Tourism) 산업이 크게 성장을 하고 있다. 자연환경을 대상으로 한 여가공간 계획에서는 자연을 훼손하지 않으면서, 다양한 여가활동을 지원하고, 안전하고 위생적인 환경을 제공하기 위한 계획설계가 필요하다.
여가공간설계의 과정에서는 여가, 휴양의 개념을 이해하고, 휴양 이용 수요 추정과 방문자의 참여 동기 및 태도 분석이 필요하다. 또한 휴양자원으로서 자연환경에 대한 이해와 방문자 관리 등에 대한 지식도 필요하다. 수업에서는 이와 관련한 여가공간설계에 필요한 제 이론과 사례를 학습한다. 특히 최근 수요에 따라 자연을 활용한 여가활동의 관점에서 실제 대상지를 정해 여가공간계획(주요 세부시설 계획, 공간배치 계획, 프로그램 운영 계획 등)을 수행한다.
환경보전과 관리 Environmental Conservation and Management
Week 1 Greenism and City
Week 2 Sustainable development
Week 3 Nature conservation
Week 4 National trust and amenity movement
Week 5 Discussion
Week 6 Conservation and Management of Urban Green Spaces
Week 7 Forest Policy and Landscape
Week 8 Conservation and Management of Urban river
Week 9 Special Lecture on Ecology and Environmental Policy
Week 10 Discussion
Week 11 Conservation and Management of Rural landscape
Week 12 Cultural Properties Policy and Landscape
Week 13 Landscape Act and Landscape Management
Week 14 Special Lecture on Landscape Planning Policies
Week 15 Discussion and final exams
현대사회 환경보전과 관리의 방향은 도시화에 의해 악화되는 환경을 보호하는 개념에서 출발하여 지속가능한 관리, 나아가 도시환경의 질적 가치 향상과 도시경쟁력 강화의 방향으로 변화하고 있다. 본 강의에서는 원생자연 보호, 자연경관 보호 등의 자연보호 사상에서부터 시작하여 현재의 생물다양성, 녹색도시, 생태계 서비스의 개념까지 이어지는 자연환경의 보전에 대한 개념과, 천연기념물 보호, 사적지 보전 및 전통마을 보전에서 시작하여 역사문화환경을 활용한 도시재생으로 이어지는 역사환경의 보전의 개념에 대해서 논의할 것이다.
강의에서 다루는 중심 철학은 과거의 보전 사상이 인간과 분리된 객체로서의 환경을 대상으로 하였다면, 현재는 상호 긍정적 교류를 통한 생태계 서비스 관리, 국토경관의 지속가능한 보전 및 관리 등으로 이어지고 있음을 이해하는 것이다. 이러한 철학을 바탕으로 앞으로의 경관 계획 및 환경설계 분야에 있어서 미래 과제를 도출하는 방향을 논의할 것이다. 강의에서 다루는 주요 개념어는 ‘지속가능성과 경관’, ‘자연보호 사상’, ‘국립공원’, ‘도시녹지’, ‘도시하천’, ‘역사환경’, ‘문화경관’ 등이다.
수업은 강의와 학생들의 참여형 토론을 중심으로 이루어진다. 특히 국내 사례 및 최근 정책 동향에 대해서는 관련 전문가를 초빙하여 우리나라 국내 정책의 현장 이슈를 공유하고 함께 토론하는 방식으로 진행할 것이다. 학생들은 강의를 통해서 환경보전과 관리에 관한 기본적인 개념부터 최근 변화하는 연구동향 및 정책 이슈 등을 배우게 된다. 수강생들에게는 본 수업을 통해서 국토 경관의 보전과 관리에 대한 폭넓은 지식을 습득하고 실천적 대안을 스스로 고찰하는 기회가 될 것이다.
The concept of protecting the environment is changing to sustainable management of the environment and enhancing the attractiveness and competitiveness of the city.
This course covers the following topics. We will study the concept of conservation of natural environment starting from conservation of wild nature, protection of natural scenery and be continuing to a concept of present biodiversity, green city, ecosystem service. We will also study the concept of conservation of historical environment that starts with preservation of natural monuments, conservation of historic sites and traditional villages, and urban regeneration using historical and cultural environment.
The philosophy of this lecture is to understand that the conservation idea of the past led to the protection of the environment as a separate object from humans, and now it leads to the management of ecosystem services and the sustainable landscape through appropriate intervention by humans. Based on this philosophy, the goal of the lecture is to discuss future challenges in landscape planning and design on sustainable landscape management.
The key words covered in this lecture are Sustainability and Landscape, Nature Conservation Thought, National Park, National Trust, Urban Greenery, and Cultural Landscape. We also invite some experts to share on-site issues of domestic policy in Korea. Through lectures, students learn basic concepts of environmental conservation and management, changing research trends, and recent policy issues. Through this lesson, students will have an opportunity to acquire a broad knowledge of conservation and management of sustainable landscapes.
소셜빅데이터 조경계획
이 수업은 소셜미디어 데이터 수집 및 분석 방법을 학습하고, 조경계획 연구에 적용하는 방법을 다룬다. 조경계획에 있어서 수요자 기반의 접근, 생태계문화서비스 평가, 지역경관 자원도출, 공원녹지 이용자 평가 등 다양한 분야에서 소셜미디어 데이터를 활용되고 있다. 소셜미디어 데이터 분석은 시계열적 수요 및 경험의 변화 분석, 공원녹지 이용만족도에 대한 정량평가, 지도화 등 빅데이터 분석 방법으로 활용되며, 기존의 현장분석을 통해 취득한 소프트데이터와 함께 조경계획 대상지에 대한 깊은 통찰을 제공한다. 본 수업에서는 조경계획 분야에서 활발하게 연구되고 있는 소셜빅데이터 조경계획을 이해하고 실제 연구프로젝트에 적용할 수 있는 기술을 습득하는 것을 목적으로 한다. 수업은 크게 3부분으로 구분되며, 소셜빅데이터 조경계획에 대한 기존 연구 리뷰를 통한 소셜빅데이터의 특성 이해, 파이썬과 R을 활용한 소셜빅데이터 수집 및 데이터 정제, 분석, 지도화 과정 학습, 소셜빅데이터 조경계획의 적용을 배운다. 마지막으로 발전하는 소셜빅데이터 조경계획의 최근 연구를 바탕으로 미래 방향에 대해서 토론한다.
This course covers all aspects of social media data collection, analysis methods, and application to landscape planning research. In current landscape planning research, social media data are utilized in various fields, such as user demand-based study approaches; evaluation of cultural ecosystem services; inventory of local landscape resources; and park and green space user assessment. Social media data analysis is utilized as a Big Data analysis method for assessing temporal changes in demand and experiences; quantitative evaluation of satisfaction with park and green space usage; mapping; and so on-it provides deep insights into study areas for landscape planning with Soft Data acquired through field analysis. This course aims to understand social Big Data actively researched in landscape planning and develop skills that can be applied to research projects. The course is divided into three parts: understanding the characteristics of social Big Data through a literature review in landscape planning; learning the entire process of collecting, cleaning, analyzing, and mapping social Big Data using Python and R; and applying social Big Data in landscape planning.
박사과정 과목
경관평가 이론연구 Studies in Landscape Assessment
최근 국내에서는 경관영향평가, 기본경관계획, 경관형성계획, 경관사업, 경관협정 등 다양한 제도적 장치가 경관문제를 해결하기 위해서 도입되었지만 그 실효성에 있어서 많은 과제가 있음을 부인하기 어렵다. 이러한 이유이로 경관을 평가하는 이론적 토대와 관련한 연구방법론이 매우 중요하다.
본 강의에서는 경관에 대한 국내외 학술연구 성과물을 리뷰하며 과거로부터 현재까지 논의된 경관 개념 및 경관평가방법에 대한 이론을 다루고자 한다. 이를 통해서 현대 경관연구의 의의 및 과제, 그리고 현대사회에서 적용방안을 논의하는 것을 수업의 목표로 한다. 평가적 관점으로 볼 때 경관개념은 landscape literature, process landscape, measuring landscape value 라는 세 가지 개념 틀에서 논의할 것이다. 또한 경관평가이론의 구체적 방법을 선별하여, 각각 과거와 현재에 이르는 연구 성과를 학생과 함께 수업에서 리뷰하고 발전방안을 토의할 것이다.
모든 수업은 강의와 학생들의 주별 토픽에 대한 리뷰 논문 발표로 이루어진다. 본 강의는 수강생의 관심과 적극적인 참여태도가 필히 요구된다
Although there are many tools for landscape conservation and management such as landscape impact assessment, landscape development plan, landscape enhancement project and landscape agreement contract, there are many challenges to be solved in landscape management. One of the reasons for that is because the landscape is still ambiguous and few research methods serve as an objective basis.
This course provides clear understandings of landscape assessment theories and methods from past to present with an academic approach. In the first half, landscape assessment studies will be discussed on a topic-by-topic basis. Moreover, each category will be dealing with challenges and potential future direction on landscape assessment studies.
All classes consist of lectures and student’s presentations on reviewing research papers. So, the student’s participation will be crucial. Students are expected to participate actively in academic papers review and discussion on topics.
Week 01 Research Trends on Landscape assessment
Week 02 Topics on Landscape assessment studies
Week 03 Landscape Assessment theory
Week 04 Measuring landscape / Scenic Beauty Estimation
Week 05 Landscape literature and process landscape
Week 06 Visual quality assessment
Week 07 Semantic Differential Scale Method
Week 08 Aesthetic preference
Week 09 Landscape assessment with GIS
Week 10 Landscape value with Contingent Valuation Approach
Week 11 Landscape character assessment
Week 12 3D Visibility Analysis Models
Week 13 Visitor or Resident Employed Photography
Week 14 Visual Impact assessment
Week 15 Future studies and Challenges on Landscape assessment studies
조경연구 방법론 Research Methods in Landscape Architecture
본 강의의 목적은 조경분야의 학술연구를 수행하는데 필요한 연구주제 선정방법, 조사방법(자료수집) 및 분석방법, 논문 작성법 등을 지도하여, 조경연구에서 요구되는 논리적 사고 및 관련 연구방법을 익히도록 하는 것이다. 연구방법은 질적 연구 방법, 양적 연구 방법, 혼합 연구 방법 등을 주로 다루며, 수업을 통한 연구방법에 대한 기술 습득이라는 측면에서 학생이 주도적으로 참여하는 수업방식으로 스스로의 연구주제를 정하여 한 학기 동안 수행하도록 한다.
1부 조경연구의 흐름
최근 이루어지는 조경연구의 흐름을 분석하고, 조경연구가 가지는 특징을 파악한다. 또한 학생 각자 한 학기 동안 수행할 연구이슈를 선정한다.
조경연구의 특징, 동향
연구주제 선정, 문헌고찰
2부 연구설계 및 자료수집 방법
연구 이슈에 맞추어 적절한 연구방법을 찾는다. 양적, 질적, 혼합적 연구방법의 접근법에 대해서 배우고, 적절한 조사방법, 자료수집방법을 논의한다. 문헌자료, 고문서, 도면자료, 사진자료, 설문자료 등 다양한 자료의 형태 중 자신의 연구주제에 맞는 내용을 선정하고 자료수집방법을 계획한다.
문서자료수집법 및 내용분석, 사례조사, 설문지 조사법, 현장조사, 소셜 미디어 분석법 등
3부 질적 양적 연구방법
정성, 정량 적 데이터를 분석하는 다양한 방법에 대해서 논의한다. 설문지 등 양적 데이터를 분석하면서 필요한 요인분석, 인과관계분석, 차이검증 등 조경연구에 필요한 기본적 통계분석 등을 배우고, 질적 데이터를 다루면서 필요한 내용분석과 근거이론, 의미 네트워크 분석, 소셜 미디어 분석법 등, 그리고 정량 연구와 정성연구를 연구목적에 맞추어서 혼합한 혼합적 연구방법을 배운다. 각 관련 주제에 맞추어 학생들의 연구를 발표한다.
근거이론
추리통계, 검증, 상관관계, 분산분석 등 기초 통계분석
4부 연구결과 및 토론
각자 진행하는 연구의 분석 결과를 토대로 조경학 연구로서 연구질문에 대한 결론, 조경학연구로서 가지는 의의, 연구의 한계 및 향후 과제 등을 토론한다.
현장기반연구, 소셜 미디어
조경연구의 이론, 주제, 질적 평가
van den Brink, A., Bruns, D., Tobi, H., & Bell, S. (Eds.). (2016). Research in landscape architecture: methods and methodology. Routledge.,
John W. Creswell (2013) Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches 등을 교재로 사용하고, 그 외 필요한 참고문헌은 수업시간에 제공한다.
학사과정 과목
그린리더십 Green Leadership
최근의 지구기후변화 현상은 환경에 대한 우리 사회의 경각심을 일깨워주었으며 현대 사회는 지속가능성의 관점에서 사회의 여러 문제들을 분석하고 통합할 줄 아는 리더를 필요로 하고 있다. 실제로 환경문제는 다양한 이해관계자들의 대립과 갈등이 심한 양상을 띠고 있어 사회의 여러 영역에 대한 학습을 바탕으로 복잡하고 난해한 환경문제를 현명하게 해결할 수 있다. 이 과목은 이러한 사회적 요구에 맞춰 서울대학교에서 미래의 그린리더를 양성하고자 새롭게 개설하게 된다. 이 과목은 오늘날 지구 곳곳에서 일어나는 다양한 환경문제를 해결해 나가는 일의 중요성을 이해하고, 미래의 리더가 될 학생들로 하여금 환경문제 해결 과정에 창의적 사고와 리더십을 활용하여 적극적으로 참여할 수 있는 태도와 능력을 기르는 데 그 목표가 있다. 수강생들은 발표와 토론이나 사회에서 활발하게 활동하는 선배 그린 리더와의 대화 등을 통하여, 그린 리더가 갖추어야 할 기본적인 환경소양, 창의적 사고력, 비전설정 및 의사결정능력, 커뮤니케이션과 발표 능력 등을 기를 수 있도록 한다.
Social awareness on the environment has been widely awakened by global climate change over the last few years. Unlike the past, modern society need leaders who could integrate and analyze the variable social issues with the insight of sustainability. Considering the complexity of environmental issues, it is important to understand and learn their diverse social aspects. This course aims for students to understand and correspond to the environmental challenges in proper and wise manner of ways. Through this course, opportunities will be provided to the students to improve their environmental capacities such as creative thinking skills and green leadership through the course. Also, the course will arrange meetings with green leaders who work in environmental fields. The course includes contents of fundamental knowledge on environment, vision setting, decision making methods, and communication skills.